為進一步加強我校心理健康教育工作，提高心理健康教育水平和學生心理素質(zhì)，營造全員、全方位、全過程參與的心理健康教育工作氛圍，助力教師心理育人工作技能提升以及孩子身心健康成長，2024年1月16日，南昌縣未成年人心理輔導中心陶小平主任、羅艷霞老師、堯賽如專家志愿者等一行親臨我校指導開展江西省心理健康教師專業(yè)技能提升線下培訓會。

專家介紹

專家志愿者堯賽如，南昌縣作家協(xié)會會員，國家二級心理咨詢師，南昌市優(yōu)秀教師，南昌市青年骨干教師。本次培訓會議由堯老師主講。

培訓內(nèi)容

堯老師講授積極心理學在中小學教師（幼兒園）育人工作中應(yīng)用實踐，通過講述“三個打漁人”的故事明確告知每個老師都要成為學生的心理導師。活動伊始，堯老師帶領(lǐng)大家一起進行正念體驗，讓教師在輕松歡快的氣氛中迅速進入本次活動。緊接著，堯老師向大家闡述了“什么是積極心理學”和“積極心理學在教學中的育人作用”等方面的內(nèi)容，并以豐富的案例闡述了學生們的心理是動態(tài)變化的，老師們要善于使用心理學交流技術(shù)給孩子們積極樂觀的導向。

培訓總結(jié)

此次培訓活動的開展有效提升我校教師對學生心理健康教育工作的能力與水平。老師們將以更積極的態(tài)度和更專業(yè)的技能，投入到心理健康教育工作中，為學生的健康成長貢獻力量。讓我們一起努力，讓自己成為一名陽光教師，送給孩子一片陽光，也留給自己一片藍天！

來源：中小學

供稿：文/游海艷

   圖/游海艷

編輯：張細蘭

核發(fā)：曹蕓